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文/艾小贝爱教育

专业会经历停招和复招等不同的变化。

对于各位学生而言,都是为了自己而在不断努力的,如果学生在应该努力的年龄没有努力用来学习,光想着玩了,那学生的学习成绩在班级里就会排名很差。

可能在班级中经常是倒数的情况,学生没有尽早做出改变,在学习中一直是比较贪玩的状态,那学生就很难考上一所好高中和大学了。

考高中和考大学在学生们10多年的学习中,是两大很重要的转折点作用的考试,如果学生考出的分数不理想。

那学生就会变成被分流出去的那一个,就没有可能进入想进去的高中和大学了,对于学生更重要一些的还是后者的考大学。

学生选择想考取的大学,对于想报考的心仪院校是需要做好了解的,因为院校内所开设专业数量不是完全不变的的,院校内的专业会有停招和复招等不同的变化状态。

杭州电子科技大学中有一专业,“停招”4年,又重新“复招”了

不知道学生对于杭州电子科技大学是否了解,杭州电子科技大学在我国的双非院校是很有影响力的,综合办学实力还是不错的,是浙江省内首批重点建设高校之一。

杭州电子科技大学的专业中,就出现了不同的变化,有一专业“停招”4年,又决定重新“复招”了,这一专业就是杭州电子科技大学的应用物理学

经历“停招”后,今年又重新“复招”了,杭州电子科技大学理学院给2022本科新生举办的欢迎仪式中,物理学硕士导师的也都全部出现。

他们的出现就是因为应用物理学专业的复招,杭州电子科技大学当初会停招应用物理学主要是因为该专业的就业率、高考第一志愿报考率和转专业率等相关指标的综合排名比较靠后的。

根据高校的“大数据”优化专业结构的规则就只能做出减少招生,甚至停招的选择,再加上杭州电子科技大学应用物理学专业的师资力量没有达到优厚,院校内转专业的学生还很多。

可以说是亮了红灯,院校就做出了停招的决定,但院校保留了物理学一级学科的硕士点,过程中应用物理学专业的师资得到了不同程度的提升,有50多位教师。

其中硕导就达到30人,然后院校内的学术水平也有明显进步,所以院校就决定恢复应用物理学专业的招生,今年杭州电子科技大学的复招计划正式开始。

恢复招生后的应用物理学专业班级被称为“英才班”,迎来了28名本科生,为本科生建立了科研实践课题制、核心课程教授负责制和准研究生培养导师负责制等不同的人才培养模式,28名本科生每人都会有一个导师带着,分为了9个导师组。

杭州电子科技大学会决定复招应用物理学专业也是有一定原因的

首先,杭州电子科技大学还是双非层次的院校,并没有入选双一流行列,杭州电子科技大学的特色是电子信息,像该校的优势特色学科电子、计算机和自动化等。

都是需要物理和数学等这般基础学科来作为支撑的,如果院校内的物理专业存在本科人才培养中断的情况,对于院校冲击双一流也是不利的。

其次,高校可是担当着培养人才的责任,未来的电子信息高端行业中的相关岗位,是离不开应用物理学专业的,同时交叉复合型人才的培养也是离不开这一专业。

像量子信息和半导体等领域,一些复杂问题问题的解决,都是离不开物理方面的高层次人才。

但院校内的物理方面的本科人才培养也是不能出现断档的情况,杭州电子科技大学会复招应用物理学专业也有这方面的考虑。

学生筛选专业过程中,对于院校的专业变化要有数

学生在筛选专业的过程中,对于院校的专业变化要有数,院校内的专业不是一直都是没有变化的,因为院校的冷热交替是会存在调整的,有的专业可能在之前还是热门的。

但几年后就变成冷门领域的专业了,还是以杭州电子科技大学为例。

除了应用物理学专业经历过停招的变化后,该校的应用统计学、印刷工程和包装工程等专业也经历了撤销或停招的变化。

笔者总结:

院校是需要定期对院校内的专业进行优化升级结构调整的,专业开设需要符合就业市场内对于人才的需求。

院校会对专业做出停招的决定,是受不同因素进行影响的,但像杭州电子科技大学一样在停招后,又重新进行复招的并不是属于常见的情况。

你怎么看停招又复招的调整?

(以上图片来源网络,有侵权请联系删除)

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